Le Bilan de Compétences peut-être financé, dans le cadre du plan de formation ou du DIF.

Inscrit dans le cadre du plan de formation, le bilan de compétences ne peut toutefois être réalisé qu'avec le consentement du salarié. La mise en ouvre du bilan fait l'objet d'une convention tripartite signée par l'employeur, le salarié et l'organisme prestataire de bilan. La convention vise à clarifier les modalités de réalisation du bilan et les objectifs visés. Le salarié dispose d'un délai de 10 jours pour faire connaître son acceptation. Il restitue alors à son employeur la convention sur laquelle il aura apposé sa signature précédée de la mention « lu et approuvé ». L'absence de réponse du salarié dans ce délai équivaut à un refus de sa part. Ce refus ne constitue ni une faute ni un motif de licenciement. Pendant le bilan de compétences, le salarié conserve sa rémunération et sa protection sociale habituelles. Les frais de bilan sont à la charge de l'employeur qui peut les imputer sur son budget « plan de formation ».
Une synthèse du bilan peut être communiqué à l'employeur avec
l' accord du salarié qui reste seul propriétaire des résultats.

Où faire un bilan de compétences ?

Le bilan de compétences doit demeurer une prestation réalisée par des prestataires spécialisés, extérieurs à l'entreprise :

Vous devez recourir aux services d'un organisme conventionné inscrit sur une liste établie par un organisme collecteur (FONGECIF et OPCA agréés au titre du congé individuel de formation.

Les personnes chargées de réaliser les bilans de compétences sont soumises aux dispositions pénales relatives au secret professionnel.

La liste des des organismes agréés au titre du congé individuel de formation (FONGECIF, certains OPCA de branche) est disponible à la DDTEFP ou dans les agences locales pour l'emploi (ALE).

Organisation au sein du cabinet :

Le bilan est une prestation individualisée d'une durée de plus ou moins 24 h. répartie dans le temps afin de permettre réflexion et maturation du projet.

Nous alternons des temps d'entretiens individuels de 2 h 00 en moyenne, des tests, des temps d'enquêtes auprès de professionnels et des recherches personnelles via une plateforme e-learning .

Les tests proposés sont de différents types :
ils peuvent être évaluatifs, de personnalité, d'inventaires d'intérêts.
il s'agit d'outils au service d'une démarche et leur usage n'est en aucun cas systématique.

Ils ne sont proposés qu'avec l'accord du bénéficiaire et en fonction des objectifs visés.

Le bilan est une démarche toujours accompagnée par un professionnel de l'orientation, psychologue ou spécialiste en ressources humaines. Il doit permettre à la personne d'être actrice du changement professionnel qu'elle envisage. . Le conseiller précise toujours le cadre de son intervention, les étapes à franchir, le bénéficiaire du bilan définit ses objectifs, et utilise l'espace confidentiel qui lui est donné afin de mûrir et renforcer son plan d'action.